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脾氣 · 續

有時候教曉囡囡一些動作,不其然會有份成功感,但再過一兩個星期,囡囡唔記得咗。其實嚴格嚟講,都唔可以叫躁底,只係有點無奈,同埋有啲急,想囡囡學咗唔好唔記得。但這念頭好快就沒有了,因為:「囡囡得個幾個月,想點?」

更有時餵粥仔時候,囡囡掛住玩唔專心時,一下用手撥開D粥仔,搞到全身周圍都係要即刻抹,真的需要莫大的忍耐力,忍住唔响囡囡面前有情緖都真係唔易!待心情平靜後,就要同教囡囡食飯時要專心,難度何其高!

相信每個父母或者其實每個人,抱住BB都想BB好似隻Kaola咁,攬實自己,一來feel到BB的溫暖(像暖水袋),BB攬住另外亦代表抱B者有一份善良,連純善無惡的喜歡親近,最好BB喺抱住時瞓着埋,那就完美。間中抱下,其實要達到以上效果,都唔難;又或者喺街抱住BB周圍睇嘢,好少會喊。但由朝到晚喺屋企,間屋有幾大,抱住周圍行都唔會有新嘢。朋友上到嚟,BB一叫就問係咪要抱,抱起咗又唔制,有時鍾意抱,有時唔鍾意抱,抱住周身郁嘅時候都幾煩!但諗深一層,唔通唔郁好咩?大個咗,手腳靈活,周身郁才健康吧!

除咗囡囡的情緒之外,人的身體有精神奕奕,有有心無力,或有疲倦,有瞓唔好或病病哋的時候,情緒就自然有高有低。在好攰嘅時候,家務就是一個活玩眼前的衝撃,(見《男人的耐性》),在無數次被家務觸動情緒後,最終都是要學會放下;放下唔係放低曬唔做,而係唔好太過執著做的次序及次數,預計自己的energy可以做幾多,prioritise 家務的急切性,不做過多或duplicate 的事情,用一些比較好的家居清潔用品,最重要有足夠的休息時間,不墮入疲倦及情緒的惡性循環,吸納別人的生活經驗及自我生活素質的肯定,求內而非求外,因為外在環境是沒有完美的。

小朋友雖不懂表達,但其實每分每刻都在攝受父母之care taker的情緒,所以情緒穩定,對於小朋友都有着一定的益處。在湊b期間,這個由囡囡作導師的一門「情緒管理專業課程」,真的獲益良多,雖不是甚麼大道理,但若能真的積少成多的話,這課程或許終身受用!